Queridas familias,
el Ministerio de Educación y Consejería de Educación y Juventud van dejando entrever que esta situación de permanecer en casa y seguir trabajando desde ella puede alargarse en el tiempo.
A nosotros como profesores nos piden que os sigamos acompañando y orientando para que podáis seguir trabajando con los peques en casa. Aunque nuestra prioridad es mostraros nuestro apoyo y cariño. Sabemos que cada familia tiene una situación y unos recursos diferentes. Para entenderlo mejor María y yo os animamos a que rellenéis en estos días una encuesta que hemos preparado.
La Consejería de Educación también nos pide un seguimiento del trabajo diario de cada alumno/a que luego debemos remitirles.
Nosotros creemos que casi todas las familias entran en el blog de clase, pero no podemos ver quién entra y quién no, y quién hace las tareas y quién no.
Se nos ha ocurrido lo siguiente. A ver qué os parece. Comenzaríamos después de Semana Santa.
Cada día os propondremos varias actividades, siguiendo con los contenidos programados y dando continuidad al curso. Unas será obligatorio hacerlas (relacionadas con lectoescritura y lógico-matemática) y otras voluntarias.
De las actividades obligatorias nos tendréis que ir mandando al correo de la clase una foto, en la que aparezca el nombre del alumno/a escrito, para nosotros poder registrar que ese alumno/a ha realizado la actividad.
Habrá algunas actividades que se valorarán en los comentarios.
Os recordamos los correos de cada clase:
Clase de Pato 5 años A:
laclasedeinfantildelprofediego@gmail.com
Clase de Rana 5 años B:
laclasedeinfantildemaria@gmail.com
Cuando se regrese al Colegio os pediremos que nos traigáis el trabajo realizado.
También iremos contactando con vosotros a través del teléfono.
Para las alumnas con necesidades educativas especiales se ha creado una pestaña en la que se irá indicando cómo tienen que ir trabajando.
Os dejamos a continuación la encuesta. Gracias por vuestra colaboración.
Os dejamos a continuación la encuesta. Gracias por vuestra colaboración.
